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- 2024-02-26 发布于湖北
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数控铣床编程与加工
教案
项目十:薄壁槽板CAD/CAM编程与加工
授课班级:数控专业各班
授课教师:
孝感市高级技工学校
课题序号
项目十:薄壁槽板CAD/CAM编程与加工
教学班级
数控专业各班
教学课时
17
教学形式
一体化教学;40人分4组实施;
集体讲解+分组实施+个别指导;
课题名称
项目十:薄壁槽板CAD/CAM编程与加工
教学场地及学习环境
教学场地:PLM体验中心、数控一体化教室及数字化车间
学习环境:
1组学习岛式组合课桌
2.CAXA制造工程师软件
3.宇龙数控仿真软件
4.普及型数控铣床若干台(根据学生人数按平均配置)
5.机床附件及工、量、刃具根据需要合理选用。
课件资源
多媒体、辅助工具、量具、刀具、工作页、任务书、工序单、工艺卡等
教学目标
能根据薄壁槽板零件图样,列出加工所需的工量具清单;
能制定薄壁槽板数控加工工艺,填写工序卡片;
能根据加工工艺,完成薄壁槽板的数控铣加工程序的编制;
能根据模拟加工的路径,进行程序优化;
能独立完成薄壁槽板的数控铣加工任务;
能对薄壁槽板进行正确的测量,评估与判断零件质量是否合格,并提出观赏改进措施;
能按铣间现场5S管理的要求,整理现场,保养设备并填写保养记录并保持清洁的学习环境;
能主动获取有效信息,展示工作成果,对学生与工作进行反思总结,并能与他人开展良好的合作,进行有效的沟
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