幼儿园小班语言游戏活动《红红的小东西》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案.docVIP

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  • 2024-03-04 发布于重庆
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幼儿园小班语言游戏活动《红红的小东西》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案.doc

幼儿园小班语言游戏活动《红红的小东西》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案

幼儿园小班语言游戏活动《红红的小东西》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案

小班语言游戏活动教案《红红的小东西》

【活动目标】

1、初步理解故事内容,感受作品的趣味性。(重点)

2、认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点。(难点)

【活动准备】

课件;礼物盒、纽扣。

【活动过程】

一、出示礼物盒,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友这是什么?这是一个漂亮的礼物盒子。你们知道礼物盒里会是什么呢?

师:老师把它打开来看看好吗?小朋友看看这小东西是什么颜色的?是什么样子的?(集体念:这小东西是红红的、圆圆的)

师:小朋友猜猜则会红红的、圆圆的小东西是什么?(幼儿对它进行猜想)小朋友猜的对不对,我们一起来听听故事就知道了。

二、欣赏故事。

老师有感情的讲述故事,边播放课件。

1、第一幅图片故事。

提问:红红的小东西快乐吗?它是怎样往前的?谁来表演一下?请幼儿伸出手指:我们一起来表演一下。(教师带着幼儿边做边说:高高兴兴的往前滚着,滚着。)

2、第二幅图片故事。

提问:小东西遇到了谁?(小老鼠)小老鼠觉得小东西像什么?(红樱桃)

幼儿园小班语言游戏活动《红红的小东西》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案全文共1页,当前为第1页。师:为什么小老鼠觉得它像红樱桃?(它们

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