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六年级下册数学期末复习计划

六年级下册数学期末复习计划范文（通用5篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，

让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下

面是店铺帮大家整理的六年级下册数学期末复习计划范文（通用5

篇），欢迎阅读与收藏。

六年级下册数学期末复习计划范文（通用5篇）1

一、学生学习情况分析

从学生对全册教材内容掌握来看。对分数乘除法、分数四则混合

运算、列式计算；分数乘除法、倒数、圆、百分数等基础掌握比较扎

实。对比较复杂的分数和百分数应用题分析能力不强，解答较差。

二、复习内容

1、用数对表示位置。

2、分数乘、除法的意义和计算以及倒数和比的知识.。

3、分数四则混合运算。

4、分数和百分数解决问题。

5、圆和轴对称图形。

6、统计和数学广角。

三、复习目标

1、通过复习，把分数乘、除法的计算加以系统整理，使学生对所

学的概念、计算方法和其它知识加深理解和掌握，进一步提高学生的

计算能力。

2、通过复习，使学生能正确、熟练、灵活的进行分数四则混合运

算，能根据文字的叙述列式计算，进一步提高学生混合运算的能力，

熟练地运用乘法定律进行简便计算。计算的错误率控制在5%以内。

3、通过分数应用题和百分数应用题的对比，进一步提高学生分析

和理解分数应用题、和百分数应用题的数量关系的能力。达到正确、

熟练的解答分数应用题和百分数应用题，解答的正确率达到90%以上。

4、通过复习圆和轴对称图形，使学生能进一步认识圆，掌握圆的

特征；理解直径与半径的关系，理解圆周率的意义；理解和掌握圆的

周长和面积。进一步认识轴对称的含义，能找出轴对称图形的对称轴。

5、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

6、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解答按比例分配

的应用题。

7、能根据扇形统计图回答相应的问题，选择合适的统计图表示数

据。

8、培养假设法解决问题及用多样性解决问题的能力。

9、查漏补缺，在掌握基本内容的基础上有适当的提高和拓展，提

高学生学习数学的兴趣。

四、复习重点：

1、基本概念的辨识。

2、分数、百分数应用题的解题技能。

3、圆面积及组合图形中阴影部分面积的计算。

五、复习难点：.应用题和填空题。

六、复习要点

1、熟记：(1)分数乘法算式意义；

(2)分数除法算式的意义；

(3)分数乘、除法的计算法则；

(4)倒数的意义，比的意义及化简比！

(5)除法、分数、比各部分之间的关系(如下表)：

2、分数、百分数应用题解题公式：

已知单位“1”：单位“1”×对应分率=对应数量

求单位“1”或单位“1”未知：对应数量÷对应分率=单位“1”

求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式：

一个数÷另一个数=一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)

求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式：

多的数量÷单位“1”=一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)

求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)公式：

少的数量÷单位“1”=一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)

(注意：这里的“多”、“少”还可以换成“节约”、“增产”等

字。)

打折、利润、利息、税收应用题的解题公式

含义：“八折”的含义是：现价是原价的80%；“八五折”的含

义是：现价是原价的85%

公式：

现价=原价×折数(通常写成百分数形式)

利润=售价-成本

利息=本金×利率×时间

应纳税额=需要交税的钱×税率

3、熟练背诵1：

=0.5=50%=0.25=25%=0.75=75%

=0.2=20%=0.4=40%=0.6=60%

=0.8=80%

=0.125=12.5%=0.375=37.5%

=0.625=62.5%=