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安全主题班会教案精选4篇

《自己去吧》教学设计篇一

自己去吧

第一课时：

教学目标：

1、相识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。相识新偏旁“”。

2、正确流畅地朗读课文。

3、初步理解课文内容。

教学重点、难点：

相识12个生字会写4个生字。

教学打算：

生字卡片

教学过程：

一、揭示课题：

1、出示课题，读题，你想知道什么？（如：谁让谁自己去，自己去干什么？）

2、齐读课文。

二、初读课文，驾驭字词。

1、请小挚友自己把课文读一读，要求读准字音。

2、检查。开火车读生字，组词并识记字形。

沟通，指名说

字音：

自：声母是平舌音

深：声母是翘舌音

您、那：声母都是鼻音

您、深：韵母是前鼻音

景：韵母是后鼻音

吧、吗：都读轻声

字形：

吧、吗、您、会、景、哪：可以用学过的熟字加上偏旁来记。

学：学习新偏旁“”

自与目字形相像，比较一下，有什么区分，千万不要混淆。