《英语儿童文学作品赏析》课程教学大纲(模板).docxVIP

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  • 2024-03-04 发布于河南
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《英语儿童文学作品赏析》课程教学大纲(模板).docx

《英语儿童文学作品赏析》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

英语儿童文学作品赏析

课程编码

T282021JW024

课程所属模块

经典研读与文化传承

总学时数

16

学分

1

课程负责人

白爱娃

课程团队成员

王珺赵琼高晓雨

选课对象

本科学生

二、课程简介

本课程旨在帮助学生提高英语儿童文学作品阅读能力,培养学生的儿童文学鉴赏能力和素养。该课程将从情绪、友谊、自我认知、亲子互动等与儿童成长相关的主题着手选材,以英语儿童文学经典作品为赏析重点,主要涉及绘本赏析、儿童诗歌赏析和小说赏析,使学生了解儿童文学作品的不同类型,站在儿童独特的思维角度和理解能力上感受儿童文学,接受儿童的感受并尝试去理解,建立科学的儿童观和教育观,同时了解中小学生的心理、面对的现实问题以及行事方式,为学生今后从事教育和研究工作打下良好的基础。

知识目标:通过本课程学习,学生了解英语儿童文学的定义、类型及英美儿童文学的发展历史,学生掌握儿童文学的特点及创作要求,初步掌握儿童诗歌、画图书以及儿童小说等常见的儿童文学体裁鉴赏理论知识,为其将来更好地从事幼儿教育及中小学教育工作打下坚实的基础。

能力目标:通过本课程学习,学生具备英语儿童文学作品阅读能力,根据儿童的年龄特点和各种文学体裁特点,具备赏析、演练各种文学作品的能力和组织各种文学体裁教学活动的能力。

素质目标:通过本课程学习,学生学会如何思考,其品格和价

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