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  • 2024-02-29 发布于河南
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《正面教育的智慧》课程教学大纲(模板).pdf

《正面教育的智慧》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称正面教育的智慧课程编码T242022JZ038

课程所属模块教师教育与职业发展总学时数16学分1

课程负责人刘艳金课程团队成员闵洁

选课对象师范专业所有学生

二、课程简介

此部分一般应包含课程性质、主要内容及培养要求。

(一)课程性质

公共通识教育选修课程,旨在帮助学生了解正面教育的基本知识和主要理论,树立科学的儿童观、

教育观、教师观、亲子观,掌握从事教育所必需的基本教育技能和综合应用能力。

(二)主要内容

课程建设以大量真实、鲜活的现实问题为抓手,以学生自主思考、互动探究自身成长及发展为动

力,借助各种案例和经典绘本内容,直面学生成长过程中儿童观的科学建立、家庭亲子关系的融合发

展、师生关系的和谐建构、学生世界观、人生观的良性发展、面对困难挫折时思维方

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