【高中语文】《烛之武退秦师》课件+统编版高中语文必修下册.pptxVIP

【高中语文】《烛之武退秦师》课件+统编版高中语文必修下册.pptx

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俄罗斯总统普京于2022年2月24日凌晨发表电视讲话,决定在顿巴斯地区发起特别军事行动,俄乌战争正式打响。开战1小时,乌克兰海空军全军覆没,军事设施、军用机场等遭受致命打击失去战斗能力。不到两个月的时间,乌克兰军队的人员损失约3万,其中1.4万人死亡,1.6万人受伤。俄方共有1351人阵亡,3825人受伤。平民9083人死亡,15779人受伤。俄乌态势

战争并不浪漫,也不美好,相反,极其惨痛,异常残酷。它就像一台杀戮的机器,一旦启动,就会导致流血。真实的的战场没有主角,甚至都没有英雄,只有硝烟、血泪和尸体,还有源自本能的恐惧。对于国家来说,战争可能有胜负,但对个人来说,战争只有幸运与不幸的差别。战争,说到底就是无数人血与泪的汇合。对于争权夺利的政客来说,它是谋取利益的必要途径,可对平民百姓来说,却是血与泪的代价。如果有那么一个人,不管出于什么原因,他阻止了一场血雨腥风的大战,那么,他就是救万民于水火的英雄,他值得被称颂,值得被铭记!

烛之武退秦师左传

学习目标:一、掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律。二、体会人物对话的语气和特点,欣赏烛之武高超的劝说艺术。三、学习古人国难当头、不计个人安危得失、顾全大局的精神,培养积极的人生观。

目录壹贰叁肆伍文学常识写作背景课文分析字词积累写作特点

文学常识壹

文学常识《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。(①传--注释或解释经书的文字。)

文学常识┃史书的体例体例说明史书通史不间断地记叙各个时代史实《史记》断代史记录某一时期或某一朝代的历史《汉书》《后汉书》编年体以年代为线索编排有关的历史故事《左传》《资治通鉴》国别体以国家为单位分别记叙历史《国语》《战国策》纪事本末体以事件为主线,将有关专题材料集中在一起,首创于南宋的袁枢《通鉴纪事本末》纪传体通过记叙人物活动反映历史事件《史记》以上六种史书体例是按不同标准划分的,实际上同一史书可能同时属于多个不同的史书体例。如《史记》属于纪传体通史,《三国志》属于纪传体、国别体、断代史。

文学常识┃史书的体例《春秋》:第一部编年体史书《左传》:第一部叙事详细的编年体史书《国语》:第一部国别体史书《史记》:第一部纪传体通史《汉书》:第一部纪传体断代史《资治通鉴》:编年体通史《通鉴纪事本末》:第一部纪事本末体史书

写作背景贰

春秋时期形势图

课文分析叁

无能为()也矣共()其乏困秦伯说(),与郑人盟夫()晋何厌之有微夫()人之力不及此wéifúgōngyuèfú佚之狐()fánzhuìquē秦军氾()南若不阙()秦夜缒()而出失其所与,不知()使杞()子、逢()孙戍()之zhìqǐpángyìshù识记字音

1.题解:明确:退:使动用法。使…撤退师:军队2.题目引出了哪些问题?明确:①为什么退?②如何退?③结果怎么样?

??晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。以:因为连词于:对状语后置:无礼于晋=于晋无礼军:驻军。名→动译文:晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且从属于晋国的同时又从属于楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。贰:从属二主①以其无礼于晋(因为,连词)

②敢以烦执事(拿,用,介词)

③越国以鄙远(表目的,连词)

④焉用亡郑以陪邻?(表顺承,连词)

⑤若舍郑以为东道主(把,介词)退师的原因----晋、秦围郑

秦国和晋国出兵攻打郑国的理由:1、以其无理于晋2、郑贰于楚(晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他)(郑从属于晋的同时又从属于楚)秦郑

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