第23课《太空一日》课件 统编版语文七年级下册.pptxVIP

第23课《太空一日》课件 统编版语文七年级下册.pptx

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新课导入;23太空一日;学习目标;作者简介;;注音;构成图形或物体的外缘的线条。

形容处事从容不迫,毫不费力。

比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。

意味深长,值得仔细体会琢磨。

形容使人感受很深,震动很大。;整体感知;;1.太空一日,充满紧张和意外。快速浏览课文,杨利伟遇到了哪些意外状况?他相应地又有怎样的心理活动或举动?;2.杨利伟最终克服了身体及心理上的不适,出色地完成了太空飞行的任务,从中你看到了杨利伟怎样的精神品质?;3.杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。;①那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。;③不知道那些是什么,我认为也许是灰尘,高空可能并不那么纯净,会有一些杂质,也可能是太空垃圾。;4.大声朗读下面的句子,看看该句运用了什么描写手法,联系上下文体会句中蕴含的情感。;③过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊地透进来。我知道:他们找到飞船了,外边来人了!;这是一种科学求实精神的体现,也是作为一名航天员为国家科技进步负责任的态度的体现。他在航天过程中的每一个体验,每一份感受,每一份资料都是极为珍贵的,对航天事业的进步也是极为可贵的,可以让研究员和航天员少走许多弯路。;“神舟五号”的成功发射和胜利返回,标志着我国成为俄、美两国之后第三个进入太空的国家。

这是我国经济实力、科技实力及综合国力强大的象征,是我们伟大祖国日益强大的标志,是中国人民对世界作出的巨大贡献,也是我国将为世界和平与发展作出更多努力的强大基础。;;太空一日;作者通过讲述自己进入太空的所见、所闻、所感,生动真实地展现了太空旅行的美妙和神奇,表现了航天人沉着镇定的心理素质和实事求是的科学态度,赞扬了航天人英勇无畏、敢于探索、不怕牺牲、实事求是、无私奉献的精神。

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