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幼儿园小班安全教育教案最新（20篇）范文

作为一名老师，有必要进行细致的教案打算工作，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。以下是我整理的幼儿园小班平安教化教案，欢迎大家借鉴与参考!

幼儿园小班平安教化教案最新篇1

玩具不能塞耳朵

活动目标

1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。

2、明白发生意外是要去医院。

活动打算

1、男孩木偶。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、谈话导入活动。

老师：(1)小挚友们，你们玩过穿珠嬉戏吗?

(2)明明也来玩串珠，发生了什么事呢?

2、老师操作木偶表演故事情景。

(1)木偶表演：

旁白：嬉戏时间到了，明明选了自己最喜爱的穿珠嬉戏。

明明：小珠子，真搞笑。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)老师：明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?

3、引导幼儿视察挂图，接着讲解并描述故事。

(1)老师：我们来看看之后怎样样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师抓紧把明明送到了哪里?医生是怎样做的?

老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告知明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危急。

(2)老师操作木偶，仿照明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。

4、拓展幼儿阅历。

(1)老师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。

(2)老师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，假如不留意掉进去，必需要立即去医院请医生来帮忙我们。

家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行平安教化。

幼儿园小班平安教化教案最新篇2

如何防雷电和平安用电

活动目标：

1、教化幼儿节约用电、平安用电。

2、教化幼儿学会如何防雷电。

3、熬炼幼儿对事情的确定潜力和想像力，增加幼儿的平安意识。

活动打算：课件《如何防雷电》

活动过程：

一、活动的导入：这天，小芳小挚友邀请我们到她家去做客，此刻，我们动身吧。

二、躲雷雨闪电的情景：

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。细致视察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，接着走，来到了小芳的家里坐下，她妈妈热忱款待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

3、这天娇娇也遇到了像我们同样的事情，此刻，我们一齐来看看她是怎样做的?

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件资料与幼儿绽开探讨：

1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、谁做得对?请幼儿自由探讨，熬炼幼儿的语言表达潜力和对事情的确定潜力。

4、老师小结就应怎样防雷电。

(1)不能够跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不能够躲在电线杆下。

(3)不能够躲在高危的地方。

(4)不能够躲在潮湿的地方。

六、情景演习：突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一齐探讨就应如何平安用电。

1、找寻出冒烟的苗头(原先是小芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了)。

2、与幼儿一齐探讨在家该如何平安用电?请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵活的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的确定力。

3、老师小结该如何平安用电：

(1)、不玩弄电器的插头，须要时请大家帮忙插和拔。

(2)、不用湿手触摸电源开关。

(3)、在没有学会操作前不能随意按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随意乱动。

(4)、留意节约用电，要顺手关灯，没人时不开灯，电视看完要刚