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上 海 海 事 大 学
ShanghaiMaritimeUniversity
课程设计报告
课 程：管理信息系统课程设计设计题目：教务管理信息系统
授课教师：指导教师：
小组成员：国航111谢子天 8
国航112 强 8
国航112宋朝晖 9
国航112宏超0
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国航113林碧波1
目 录
一、设计背景及目的 1
二、设计思路及设计方法 1
三、系统的功能设计 1
四、实体联系模型、系统流程设计以及数据库设计 2
1、实体联系模型 2
2、系统流程图 4
3、数据库关系图 5
4、数据库的建立 8
五、系统功能实现：应用程序开发 11
1、主界面 11
2、教师页面 11
3、学生页面 14
六、课程设计小结 20
一、设计背景及目的
教务管理信息系统充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个账号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。拥有一套完善的教务管理系统，是当前各高校必须达到的要求，因为它可以大大地缓解教务管理压力，更加高效、便捷、实时地处理教务事务，让学校的教务工作水平有很大的提升。同时，教务管理信息也在中小学中逐步普及，甚至民办教育机构也逐步装备自己的教务管理信息系统。我们相信未来每个教育机构都会拥有自己的一套教务管理信息系统。
二、设计思路及设计方法
本系统是基于Access软件环境下设计的教务管理信息系统，其用途是用于：识别并显示用户信息、课程显示、成绩录入与修改、评教功能及评教信息反馈、学生选课、成绩查询、学生课程计划完成情况查询等，从而使学生、教师以及教务管理人员三方有效地使用、管理教务系统，完成教务任务，实现教务工作的目标。本教务管理信息系统通过多个数据表的建立构成完成的数据库，在利用VisualBasic6.0软件设计教务管理信息系统应用程序，实现设计系统的功能。
三、系统的功能设计
1、显示师生个人信息
2、显示师生课程、学生计划完成情况，实现学生选课功能
3、显示成绩，实现教师成绩录入、修改功能
4、显示评教结果，实现学生评教功能
图1展示了教务管理信息系统的系统功能结构
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图1 功能结构图
四、实体联系模型、系统流程设计以及数据库设计
1、实体联系模型
E-R图也称实体-联系图(EntityRelationshipDiagram)，提供了表示实体类型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。下图显示了院系、学生、教师和课程四方面实体之间的联系：
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院系
. 院系 名称 院系代号 信息
院系
1
1
性别
班级
n
出生 学生
年月
拥有 拥有
m开设
m
开设
教师
教师
工
号
姓
名
n 职称
教师
学号 姓名
选课 出
n 生
n
年
月
成 课程
绩
课课
课
课
学
程性
质
程名
称
分
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2、系统流程图
图2 E-R图
流程图是流经一个系统的信息流、观点流或部件流的图形代表。在教育机构中，流程图主要用来说明某一过程。这种过程既可以是教学流程，也可以是完成一项任务必需的管理过程。以下仅是与本设计有关的教务处成绩管理系统（图3）和教务管理系统选课的流程图（图5），见下一页。
图3 教务处成绩管理系统数据流程图（DFD）
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3、数据库关系图
数据库关系图可以是数据库结构的整体或部分图片；它包括表的对象、表所包含的列
嗜夫圣
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玉吞
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暇3颈学分
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臣泾住反
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芯厅信巨歹
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ii：幻币工号政酶名出生年月院代号
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l
院祟芒
i晖代号院亲名际院丢甘思
=空...－..人亏思表
？学号
姓名班级性别
出生年月院茎代号
｀压l
和它们之间的关系。以下是本设计的数据库关系图，它表示了本设计数据库的组成及相互间的关系：
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图4 数据关系图
准备选课草拟的课程
准备选课
草拟的课程
安排表
是否有课
程冲突
否
正式的课程
安排表
是
修改预选课
程
是
课程是
否有误
预选课程
否
正选课程
更改课程
添加课程
删除课程
是否完成全部选课否
是否完成
全部选课
否
补选课程
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名 称 性 质 长 度 备 注
4、数据库的建立
图5 教务管理系统选课WFD图
基于以上数据库关系图以及对系统流程图的掌握
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