北师大版四年级上册数学第七单元《生活中的负数》单元教学课件.pptVIP

2024年

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第七单元《生活中的负数》

教学课件

北师大版四年级上册数学

第七单元生活中的负数

温度

北师大版四年级上册数学

大家说说旅游之前都要准备些什么？

情境导入

零下2℃~5℃

零下17℃~零下4℃

0℃~6℃

17℃~24℃

零下4℃~12℃

℃

℃

℃

℃

℃

℃

℃

℃

℃

℃

计量温度的单位。

读作：摄氏度

写作：℃

探究新知

北京的最高气温和最低气温分别是多少？

最高气温5℃，最低气温零下2℃。

零下

这里的零下是什么意思呢？

科学家把水结冰时的温度定为0℃。读作：0摄氏度。

0℃是零上温度与零下温度的分界点。

你知道怎么表示零下2℃和5℃吗？

用温度计表示。

你知道怎么表示零下2℃和5℃吗？

用温度计表示。

5

2

0刻度线表示0℃。5℃在0刻度线上面；零下2℃在0刻度线下面。

你知道怎么表示零下2℃和5℃吗？

我是画图表示的。

用上升箭头和下降箭头来分别表示零上温度和零下温度。

表示气温为5℃。

表示气温为零下2℃。

还有别的方法吗？

还有别的方法吗？

直接用正负号表示。

“+”表示零上温度。

“-”表示零下温度。

温度刻度

0摄氏度

零上温度

零下温度

温度越高

温度越低

每一小格表示1℃

5

零上5℃

写作：+5℃或5℃

读作：零上五摄氏度

或正五摄氏度

表示比0摄氏度高5摄氏度

温度刻度

0摄氏度

零上温度

零下温度

温度越高

温度越低

每一小格表示1℃

2

零下2℃

写作：﹣2℃

读作：零下二摄氏度

或负二摄氏度

表示比0摄氏度低2摄氏度

在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。

北京

漠河

西安

5

2

17

4

0

6

在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。

台北

拉萨

17

24

4

12

填一填，说一说，哪个温度最低？

零下2℃

零下4℃

零下17℃

（）℃

（）℃

（）℃

快速填一填。说一说你是怎么想的？

-2

-4

-17

在温度计上找一找。

2

4

17

1.零下温度，距离0℃越远，温度就越低。

零下2℃比0℃，低2℃；

零下4℃比0℃，低4℃；

零下17℃比0℃，低17℃。

2.零下温度，数值越大，温度反而越低。

-17℃＜-4℃＜-2℃

小练习，快速回答下面哪个温度高！

15℃

24℃

-8℃

7℃

14℃

0℃

-15℃

-9℃

通过上面的比较，你有哪些发现呢？

我的小发现

零上温度高低的比较：

数字越大，温度越高

零下温度高低的比较：

数字越大，温度越低

零上温度和零下温度的比较：

零上温度＞0℃＞零下温度

1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度。

（）℃

（）℃

（）℃

（）℃

（）℃

（）℃

+12

-1

+9

+2

0

-12

达标检测

2.读出下面的温度。

－20℃

＋10℃

0℃

7℃

零下二十摄氏度

零上十摄氏度或正十摄氏度

零摄氏度

零上七摄氏度或正七摄氏度

正23摄氏度 零下8摄氏度 零摄氏度

3.写出下面的温度。

+23℃或23℃

-8℃

0℃

[教材P85练一练第1题]

4.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？

5

20

零下温度高低的比较：

数字越大，温度越低

－20℃温度更低。

5.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。

[教材P85练一练第2题]

(1)上海与天津，哪个城市气温高？

5℃

－2℃

(2)天津与青岛，哪个城市气温高？

＞

－2℃＜0℃

青岛气温高

5.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。

[教材P85练一练第2题]

(3)长春与天津，哪个城市气温高？

(4)把4个城市的气温从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的。

－8℃＜－2℃

天津气温高

5℃＞0℃＞－2℃＞－8℃

上海＞

青岛＞

天津＞

长春

生活中表示温度时，我们一般在温度前加上“+”和“－”来区分零上温度和零下温度。写零下温度的时候，一定要在数字前面加“－”；而表示零上温度时，“+”可以写也可以省略。

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

课堂小结

第七单元生活中的负数

正负数

北师大版四年级上册数学

珠穆拉玛峰

世界第一高峰

吐鲁番盆地

中国地势最低的盆地

情境导入

看一看，说一说。

珠穆朗玛峰

海平面

吐鲁番盆地

你们能用上节课的知识记录下它们的高度吗？

探究新知

记作：0℃

上节课我们学习了以0℃为界线，在0上方的数，前边可以加上“＋”，在0下