《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计(河北省县级优课).docVIP

课题：永遇乐.京口北宫亭怀古

知识目标：辛弃疾文学常识，典故内涵

能力目标：分析用典在文章中的作用

教学重点：文学常识，用典

教学难点：用典

教学方法：朗读法，分析法，问答法

教学用具：PPT，视频

教学过程：

导入：郭沫若写的墓联，辛弃疾诗词（已学过的）

辛弃疾文学常识介绍

诗歌背景介绍

解题

自由朗诵，个别朗诵

播放视频朗诵

分析典故：孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇

重听视频朗诵

全班朗诵

总结用典作用

本诗手法：对比、借古讽今

总结概括本诗主题：这首词通过怀古以讽今，表现了词人抗金求国，恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表达了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不进用人才的愤懑。