第16课《最苦与最乐》七年级语文下册课件（统编版）.pptxVIP

16最苦与最乐少年中国说梁启超少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。了解作者，积累“契约”“如释重负”“悲天悯人”等词语。学习略读的阅读方法。跳过某些细节，在短时间内有选择地进行阅读，把握作者观点。（重点）对内容和表达深入把握，形成自己阅读后的心得与体会。（重点、难点）梁启超（1873—1929）字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家、学者，戊戌变法的领袖之一。著作大多收入《饮冰室合集》。1895年随康有为发起“公车上书”，1898年参与戊戌变法，是中国近代维新派的代表人物。背景链接本文选自《饮冰室合集集外文》（北京大学出版社2005年版）。1918年10月，梁启超开始在报纸上发表一系列专栏讲辞,《时事新报》和《大公报》都有刊载，其中《最苦与最乐》刊载于《时事新报》1919年1月6日的“星期讲坛”上。本文意在启迪民众明白人生的乐莫过于责任的完成，而人生之苦莫过于责任的肩负，归根结底，人都要完成自己的责任，才能最终得到生活的趣味。文体知识议论文概念以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，直接表达作者的观点和主张的一种文体。作者对所论述问题的见解和主张。是议论文的灵魂。论点用来证明论点的理由和依据，包括道理论据和事实论据。论据三要素用论