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基于课标的初中语文“1+N”现代文阅读教学设计
——统编本语文七年级上册第一模块
课题名称 品味语言 赏景悟情
本模块是统编本语文七年级上册的第一单元,本单元为我们展现了色彩斑斓的大自然。多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,锻炼了人们发
教材分析
学情分析
教学目标
教学重点
教学难点
教法、学法课时计划
现美的眼力。这里描写了美的景物(《春》、《济南的冬天》),描写了美的情感……本单元要求学生在学习中,首先要学会品味优美的语言;其次要反复朗读,在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。而且要学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。
七年级的学生刚刚告别相处六年的小学,怀着激动的心情,踏入这所学校,对新学期充满了期待。在小学学习中已形成了良好的诵读能力,为本单元通过朗读课文,想象文中描绘的情景,领略景物之美的学习提供了很好的条件。但由于理解能力有限,对课文语言的品味有困难,对修辞手法的表达效果理解不到位。
1、反复朗读课文,把握重音和停连,感受汉语声韵之美。
2、通过想象和联想,领略景物之美,激发学生热爱生活、热爱自然的愿望和热情。
3、品味精彩语句,体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。
1、反复朗读课文,把握重音和停连,感受汉语声韵之美。
2、通过自主合作探究的学习方式,品味精彩语句,体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果
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