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【部编语文】二年级下册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)
一、二年级语文下册阅读理解练习
1.阅读下文,回答下面的问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最
好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶
子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
(1)短文主要写________带着________到________去收菜的事。
(2)读一读,选一选。
①根②叶子③果实
西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。
【答案】(1)羊妈妈;小羊;菜园
(2)③;①;②
【解析】
2.阅读小木屋。
松鼠和狼
松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起
来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼说:“请你放了我吧!”
狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦
(fán)恼(nǎo),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。”
松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。”
狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ)
太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。”
(1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?
你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。
________——________
(2)下面哪种说法符合文意()。
①狼抓住松鼠,吃掉了他。
②狼问松鼠怎样得到快乐。
③松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。
(3)填一填,背一背。
你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不
________别人呀。
(4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?
【答案】(1)快活;烦恼
(2)②
(3)你太凶;太坏了;心地好;欺侮
(4)略
【解析】
3.阅读小木屋。
大公鸡
我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠(guān)子,尖尖的嘴,圆圆的眼睛后面有一
小撮(zuǒ)突起的毛,毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件
五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着
头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
(1)作者写大公鸡的头时,先写________,再写________,然后写________和________。
(2)这段短文,主要写大公鸡的________
(3)用波浪线画出文中的比喻句。
(4)找出文中表示颜色的词:________
(5)找出文中表示声音的词:________
【答案】(1)冠子;嘴;眼睛;耳朵
(2)样子、外形
(3)身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。
(4)红红;油亮油亮;金黄色
(5)喔喔喔
【解析】
4.阅读短文,完成问题。我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,背
着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进
来。我的家没有桌椅。只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我
到你那里去好了。
(1)第一自然段有________句话。
(2)太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?________①因为它的屋子太小。
②因为它的屋子没有门。
③因为它的屋子没有窗户。
(3)蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人?________①因为蜗牛家太小,没有桌椅,也
没有地方给客人坐。
②因为蜗牛家没有窗子。
③因为蜗牛不喜欢有客人来。
(4)小蜗牛住在哪里?________①草地上
②田野里
③树林里
【答案】(1)3
(2)③
(3)①
(4)②
【解析】
5.阅读短文,完成练习。聪明的梅花鹿
有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅
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