2023浙教版-信息科技三上-第14课 在线协作学习 课件.pptxVIP

如果假期你要和亲朋好友一起短途旅游，需要做哪些准备？情境导入

如果假期你要和亲朋好友一起短途旅游，需要做哪些准备？情境导入这些准备都是必不可少的哦！

浙江教育出版社信息科技三年级上第14课在线协作学习

你将学习1.根据需求选用合适的数字化工具。2.利用在线平台开展协作学习活动。3.体验协作学习的效率与便利。

在线协作学习在线协作学习不仅可以作为一种学习方式，也可以作为讨论问题、解决问题的一种途径。如果要制订一份旅游计划，可以合作查找资料、协同编写方案。学一学

学生活动协作查询信息小组讨论，说一说制订“2日游计划”可以从哪些平台或者应用中获取列车航班、景点资讯、出行建议、穿衣指数等信息？

协作查询信息查询和获取信息的数字化工具很多，不同的工具有不同的特点。

商量了主题、地点和时间，可是不住在一起，没办法接着讨论，想尽快把旅行计划完成，不知道该怎么办？协作分工

学生活动选择合适的数字设备和学习平台，开展协作学习并确定解决方案。协作分工

利用在线学习平台，组建学习小组，并根据共同的学习目标，在线分派任务、交流观点。学一学协作分工

学生活动根据协商确定的出行计划，借助在线学习平台的互动功能，开展在线讨论，列出各自的任务分工。协作分工

合作编辑成果通过在线协作编辑共同完成方案设计、计划执行等内容。在合作学习过程中，需要注意组内其他成员已编辑的内容。学一学

学生活动根据分工，获取交通、景点、食宿等信息，小组成员在线协作编辑，共同完成一份旅行计划书。合作编辑成果

除了使用在线编辑文档，还可以利用哪些工具实现在线协作功能，提高效率呢？合作编辑成果

在线会议在线思维导图合作编辑成果

课后拓展学生活动小组成员一起讨论学习平台上关于研学的资料，协作完成一份为期2天的研学计划。

课后拓展

课堂总结你能谈一谈这节课的收获与体会吗？