初中九年级历史教案-十月革命的意义-全国一等奖.docxVIP

教师姓名

史麒骏

单位名称

田阳县民族中学

填写时间

学科

历史

年级/册

九年级

教材版本

人教版

课题名称

十月革命的意义

难点名称

十月革命的意义

难点分析

从知识角度分析为什么难

填写示例

知识点本身内容复杂：被减数连续两位不够减，要连续从前一位退1，在第二次退位后除了加上本位的数还要减去上次退的1，又加又减，计算上思维过程交为复杂，学生容易出错。

从学生角度分析为什么难

填写示例

学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：三年级学生的思维主要以形象思维为主，抽象逻辑思维较弱，在被减数连续两位不够减的情况下，很难进行即借位又退位的计算。

难点教学方法

填写示例

通过XX直观演示算理XX

XX

教学环节

教学过程

导入

知识讲解

（难点突破）

十月革命建立了人类历史上第一个以公有制为基础的无产阶级专政的国家，开创了世界历史新时代。十月革命之前，俄国资本主义已经发展到垄断阶段，但依然被封建专制所缠绕，是典型的封建军事帝国主义国家。对内压迫，对外侵略，造成俄国各种矛盾相互交织。第一次世界大战的爆发使得各种矛盾迅速激化，孕育和出现了革命形势，处于无产阶级社会主义革命的前夜。以列宁为代表的俄国布尔什维克党人把握革命形势，顺应历史发展，及时正确地领导广大人民群众进行社会主义革命，推翻了人剥削人、人压迫人的制度，建立了人类历史上第一个工人阶级领导的、以公有制为基础的崭新社会主义制度，开辟了人类社