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- 2024-03-12 发布于安徽
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俄国彼得一世改革与1861年废除农奴制改革
【教学目标】
1.知识与能力:了解彼得一世改革的背景、内容及影响,掌握俄国农奴制改革的背景、目的、内容、性质和历史影响,培养学生阅读归纳能力。
2.过程与方法:通过引导学生思考俄国农奴制改革的背景,培养学生分析问题的能力;通过分析材料,探究俄国农奴制改革的性质及局限性,培养学生用辩证的方法全面分析历史问题的能力。
3.情感、态度与价值观:通过对本课的学习,使学生了解彼得一世改革、俄国农奴制改革都顺应了历史发展的潮流,认识到改革是国家富强的必由之路;通过学习彼得一世、亚历山大二世为国家富强做出的努力,培养学生的爱国情感及为实现民族的伟大复兴而奋斗的责任感。
【教学重点】
彼得一世改革。
【教学难点】
俄国农奴制改革。
【教学过程】
一、新课导入
教师提问:上图中的历史人物是哪两位
学生回答:沙皇彼得一世和沙皇亚历山大二世。
教师引导:照片上的两位沙皇对俄国的强盛作出了巨大的贡献,彼得一世改革为沙皇亚历山大二世改革奠定了基础。他们为何要改革改革最终为俄国带来什么变化下面我们一起来学习《俄国彼得一世改革与1861年废除农奴制改革》。
二、新课讲授
(一)彼得一世改革
1.教师讲解:17世纪末期,俄国在政治、经济和文化教育方面都远远落后于西欧一些国家。沙皇彼得一世为了改变俄国落后的面貌,亲自参团出国考察,学习西欧并实行了自上而下的全面改革。提出问
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