初中九年级历史教案-人类社会面临的机遇与挑战-优秀.docxVIP

人类社会面临的机遇与挑战

【教学目标】

一、知识与能力

知道第三次科技革命的发展情况；了解信息社会到来的主要标志；理解生态环境恶化的原因；了解人口问题出现的原因及国际社会对人口问题的关注。

通过归纳第三次科技革命的特点，培养从材料中提取有效信息的能力和归纳能力。

二、过程与方法

通过讨论计算机网络技术发展给人类带来的便利和挑战，进一步学习用一分为二的观点分析历史现象的方法。

通过收集资料，了解环境恶化和人口问题对我们的影响，进一步掌握收集和选择史料的方法。

三、情感、态度与价值观

通过了解生态环境问题和人口问题，认识合理开发和利用资源、保护生态环境的重要性和紧迫性，初步形成可持续发展的观念。

通过了解生态环境问题和人口问题这两大人类面临的全球性问题，树立加强国际合作，共同解决国际问题的意识。

【教学重点】

1．计算机网络技术的发展。

2．生态环境恶化的原因和影响。

【教学难点】

如何实现人类的可持续发展。

【教学过程】

一、导入新课：

同学们可以大胆设想这样的生活场景：

主人还在回家途中，而家中的浴缸已经开始自动放水调温。当有客人来访时，只需在衣服上别一个别针，就会自动向房屋内的计算机控制中心传达客人最喜欢的电视节目或电影……

这样的场景并非遥不可及，现实生活中，IT业奇才比尔·盖茨与家人所住的“未来之屋”就已经实现了科技与家居生活的完美对接。而随着社会经济水平的发展，生活家居的个