《我的名字》教学设计.docVIP

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  • 2024-03-05 发布于重庆
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《我的名字》教学设计

?我的名字?教学设计

《我的名字》教学设计全文共1页,当前为第1页。

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课题

?我的名字?

课时

第〔1-2〕课时

教学目标

1、会认九个字、会写七个字,学习新的笔画横折折折钩。

2、理解“成长〞的含义在于关心他人、协助他人,尽到社会责任。

3、准确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点

1、朗读、背诵课文,理解“成长〞的含义在于学会关心他人,协助他人,尽到社会的责任。

2、懂得“小雷锋、红领巾〞等称呼的表扬之义。

教学难点

1、朗读、背诵课文,理解“成长〞的含义在于学会关心他人,协助他人,尽到社

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