五下3.1列方程解决问题(三)⑧--盈亏（教学课件）-五年级数学下册 沪教版.pptxVIP

3.1列方程解决问题(三)⑧(盈亏问题)小学数学·五年级（下）·HJ

会在分析题意的基础上寻找等量关系，进一步学会列方程解决两、三步计算的简单实际问题。能借助线段图分析实际问题中的等量关系，提高用方程方法解决实际问题的能力。学习目标

从不同角度寻找等量关系，探究解题的思路。在分析题意的基础上寻找等量关系，列方程解决两、三步计算的简单实际问题。重点难点

怎样寻找等量关系？用计算公式作等量关系。和、差或倍作等量关系。行程问题可以找路程之间的等量关系。

学校给一批新入学的学生分配宿舍.如果每个房间住4人，那么房间正好住满；如果每个房间住6人，那么正好空出5个房间.学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？“每个房间住4人”的总人数=“每个房间住6人”的总人数“每个房间住6人，全部住满”的总人数－“每个房间住4人”的总人数=空出5间可以住的人数。

①“每个房间住4人”的总人数=“每个房间住6人”的总人数解：设学生宿舍有x间，则住宿学生有4x人。4x=6(x－5)4x=6x－302x=30x=15人数：4x=4×15=60(人)答：学生宿舍有15间，住宿学生有60人。学校给一批新入学的学生分配宿舍.如果每个房间住4人，那么房间正好住满；如果每个房间住6人，那么正好空出5个房间.学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？

②“每个房间住6人”的总人数－“每个房间住4人”的总人数=空出5间可以住的人数。解：设学生宿舍有x间，则住宿学生有4x人。6x－4x=6×52x=30x=15人数：4x=4×15=60(人)答：学生宿舍有15间，住宿学生有60人。学校给一批新入学的学生分配宿舍.如果每个房间住4人，那么房间正好住满；如果每个房间住6人，那么正好空出5个房间.学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？

学校给一批新入学的学生分配宿舍.如果每个房间住4人，那么房间正好住满；如果每个房间住6人，那么正好空出5个房间.学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？

“每条船坐12个人”的总人数=“每条船坐9个人”的总人数解：设原来要租x条船，这个班一共有学生12x人。12x=9(x+1)12x=9x+93x=9x=3人数：12x=12×3=36(人)答：原来要租3条船，这个班一共有学生36人。

“每个宿舍住6人”的总人数=“每个宿舍住12人”的总人数解：设学生宿舍有x间，则住宿学生有6x人。6x=4(x+12)6x=4x+482x=48x=24人数：6x=6×24=144(人)答：学生宿舍有24间，住宿学生有144人。

“每个宿舍住8人”的总人数=“每个宿舍住6人”的总人数解：设学生宿舍有x间，则参加军训学生有8x人。8x=6(x+4)8x=6x+242x=24x=12人数：8x=8×12=96(人)答：学生宿舍有12间，参加军训学生有96人。

“每天看20页”的总页数=“每天看18页”的总页数解：设小巧计划用x天看完这本书，则这本书一共有20x页。20x=18(x+1)20x=18x+182x=18x=9总页数：20x=20×9=180(页)答：小巧计划用9天看完这本书，这本书一共有180页。

“每包放30片”的总片数=“每包放40片”的总片数解：设小丁丁一共有x个收纳包，他的光盘一共有30x片。30x=40(x－1)30x=40x－4010x=40x=4总片数：30x=30×4=120(页)答：小丁丁一共有4个收纳包，他的光盘一共有120片。

“每天生产4万部”的总数=“每天生产4.3万部”的总数解：设这批手机原计划x天完成，这批手机一共有4x万部。4x=4.3(x－9)4x=4.3x－38.70.3x=38.7x=129总部数：4x=129×4=516(万部)答：这批手机原计划129天完成，这批手机一共有516万部。

“每分钟走70米”的总路程=“每分钟走60米”的总路程解：设小胖走到学校需要x分钟，那么从家到学校的路程是70x米。70x=60(x+5)70x=60x+30010x=300x=307时30分+30分=8时。答：小胖走到学校需要30分钟，8时能到达学校。

蚂蚁行的路程=蜗牛行的路程+1.2米解：设它们各行了x分钟。0.5x=0.3x+1.20.2x=1.2x=6答：它们各行了6分钟1.2米

1.2米蚂蚁行的路程+蜗牛行的路程=1.2米解：设它们又各行了x分钟。0.5x+0.3x=1.20.8x=1.2x=1.5答：它们又各行了1.5分钟.

3.1列方程解决问题(三)⑧--盈亏学校给一批新入学的学生分配宿舍.如果每个房间住4人，那么房间正好住满；如果每个房间住6人，那么正好空出5个房间.学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？

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