标点符号基本用法.ppt

*?顿号?顿号例：这篇文章至少有三、四个病句。?顿号1.表示约数的两个数字中间不能用顿号。例：这篇文章至少有三、四个病句。?顿号1.表示约数的两个数字中间不能用顿号。例：这篇文章至少有三、四个病句。

例：这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。?顿号1.表示约数的两个数字中间不能用顿号。例：这篇文章至少有三、四个病句。2.并列词语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停顿用顿号。例：这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

例：情况的了解、任务的确定、兵力的部署、军事和政治教育的实施、给养的筹划、装备的整理、民众条件的配合等等，都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。3.并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号。例：情况的了解、任务的确定、兵力的部署、军事和政治教育的实施、给养的筹划、装备的整理、民众条件的配合等等，都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。

例：发挥“能人效应”，通过各种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。4.并列的短语作谓语、补语等表强调时，并列的介宾短语用作状语时，不用顿号，用逗号。例：发挥“能人效应”，通过各种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。

例：乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得到诱人的香味。5.并列的短语之间带有语气词时，不用顿号，用逗号。例：乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得到诱人的香味。?括号?括号

例：他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物）?括号1.括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子（局部）时，括号用在点号前；不需停顿时括号后不用点号。例：他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物）

例：倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画（《鲁迅全集》第六卷，第23页）。2.括号内的注释语是解释前面整个句子（全局）时，括号用在点号后面。例：倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画（《鲁迅全集》第六卷，第23页）。?省略号?省略号

例：小说、诗歌、散文……等等，他都爱读。?省略号1.用了省略号不能再用“等”，用了“等”就不能再用省略号。例：小说、诗歌、散文……等等，他都爱读。*