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- 约1.11千字
- 约 2页
- 2024-03-08 发布于四川
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中班数学活动教案小刺猬的项链
活动目标:
1、在故事情景中感知AB、ABC和AAB的排序方法,尝试并运用给动物穿项链。
2、喜欢听故事,能在活动中体验帮助别人的快乐。
活动准备:
PPT,各色珠子若干,各色吸管、绳子若干。
活动过程:
一、故事导入,引起幼儿兴趣。
1、认识朋友。
今天老师要给小朋友们介绍一个朋友,它是一个浑身长满刺的小动物,是谁呀?它的名字叫拉亚。
拉亚怎么了?到底是什么事情让他伤心呢,我们来听故事。
(拉亚总是孤孤单单一个人,因为它浑身都长满了刺,所以它经常紧紧的缩在一起,小动物看见它就跑。每天,拉亚都是一个人玩,一个人吃饭。有时,它会去果园里摘一些好吃的果子。)
2、初步感知规律。
(1)有一天,拉亚去果园里摘回了一些小豆豆,你们看,这些豆豆长的什么样啊?有什么不一样?
(2)看着这些颜色不一样的豆豆,拉亚灵机一动,想到了一个好办法。看,拉亚想了什么办法?
(3)拉亚的项链漂亮吗?有些什么颜色?你发现它有什么秘密?
小结:拉亚把豆豆两个一组,一个红,一个绿,从头到尾一模一样穿成了一条美丽的项链,它可真聪明呀!
二、发现规律,给动物串项链。
戴着漂亮项链的拉亚来到草地上,小动物们一看,原来拉亚是这么神气、漂亮,特别羡慕它。小动物们说:“拉亚,拉亚,快帮我们也穿一条漂亮的项链吧!”拉亚看到小动物们不再害怕它,还要跟它学穿项链,十分高兴,又去找了很多五颜六色的豆豆来帮动物们穿项链了。
1、拉亚先帮小兔穿项链了,小兔的项链穿完了吗?你能发现它有什么秘密吗?谁能帮它穿完?
小结:拉亚把豆豆两个一组,一个蓝,一个黄,从头到尾一模一样穿成了一条美丽的项链。
2、小鸭看了很羡慕,也要拉亚赶快给它穿项链。看这次拉亚准备了什么给小鸭穿项链的?有几种颜色?仔细看一看,有什么秘密?
小结:聪明的拉亚把豆豆三个一组,一个红,一个黄,一个绿,从头到尾一模一样穿成了一条美丽的项链。(ABC)
3、你们会用三种不同的颜色穿出有着美丽秘密的项链吗?(请幼儿上前操作)
4、拉亚又给小猴穿了一条项链。谁能发现小猴的项链里藏着什么秘密?你能接下去串完项链吗?
小结:我们还可以用两个红和一个绿三个为一组,从头到尾一模一样穿一条漂亮的项链。小猴带上项链可开心了。(AAB)
5、谁能穿一条用两个蓝和一个黄三个为一组,从头到尾一模一样的项链?(请幼儿上前操作)
三、运用规律,给妈妈串项链。
1、我们的妈妈也很爱漂亮,都喜欢戴项链。我们来帮妈妈穿一条项链吧,一定要有美丽的秘密哦!
2、幼儿操作,教师巡回指导。
3、展示作品:把穿好的项链拿到前面展示并说出其中的秘密。
4、我们把漂亮的项链送给妈妈吧!
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