优质课大赛初中物理2013年度研讨课《杠杆》吴春宏.ppt

大连市106中学吴春宏人教版八年级物理第十二章第一节主要内容教材分析与学情分析教学目标教学程序设计板书设计一教材分析知识内容知识地位1、杠杆基本概念2、杠杆平衡条件3、杠杆的应用承前：总结巩固力学知识启后：为简单机械运动奠基础教材的选取教学内容的设计教学内容的地位及组织安排作用学情分析1生活丰富现象多，学生知因不知果。2力析能力奠基础，观变解疑体会深。3操作实验激兴趣，结合时事探知欲。重点难点力臂的概念;杠杆的平衡条件。力臂的定义及画法;杠杆平衡条件的得出过程。认识杠杆及其因素的基本概念；掌握判断杠杆平衡的条件。培养学生科学探究能力、分析作图能力、概括总结能力、逻辑思维能力及想象创造能力。认识交流合作的重要性；激起学习物理的兴趣，培养学生认真、细致和实事求是的科学态度。能力目标知识目标情感目标二教学目标教学方法观察现象提出问题假设总结实验探究分析论证解决问题多媒体展示目的教学启发式教学讨论教学三教法与学法学法指导知