初中九年级历史教案-快速发展的现代社会-省赛一等奖.docxVIP

快速发展的现代社会

【教学目标】

一、知识与能力

了解第三次科技革命兴起的背景和标志，知道计算机网络技术蓬勃发展的史实，理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。

知道世界人口、环境形势的严峻性，认识合理开发和利用资源、保护生态环境的重要性。

二、过程与方法

通过结合第一、二次工业革命的情况，对比分析第三次科技革命的特点，培养比较历史事物的方法。

通过收集、阅读教材文本材料和其他文献材料，探究当前人类面临的共同问题，提出解决问题的办法，学习从事社会调查的方法。

通过学习，学会用历史的、发展的、全面的观点分析社会现象。

三、情感、态度与价值观

通过学习，认识科学技术的发展对人类历史进步的推动作用，形成尊重科学、崇尚科学的意识，树立求真、求实和创新的科学态度；明白现代国际间的竞争，已成为以科技为先导的综合国力的竞争，树立刻苦学习，奋发图强，为中华民族的腾飞做出贡献的志向。

通过学习，懂得世界生态环境问题、人口问题的严重性，认识节约资源、保护生态环境的重要性，培养社会责任感和主人翁意识，立志为促进人类进步事业贡献自己的力量。

【教学重点】

计算机网络技术的发展。

【教学难点】

现代社会的发展与环境问题、人口问题的辩证关系。

【课型】新课

【教学准备】

1．下载2022年5月在乌镇举行的“人机围棋大战”视频片段。

2．下载有关“天河二号”超级计算机视频片段。

3．下载有关中国