初中九年级历史教案-工业革命的影响(示范课例)-公开课比赛一等奖.docxVIP

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  • 2024-03-12 发布于安徽
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初中九年级历史教案-工业革命的影响(示范课例)-公开课比赛一等奖.docx

教师姓名

李婷

单位名称

克州一中

填写时间

2022年6月22日

学科

历史

年级/册

高一必修二

教材版本

人教版

课题名称

工业革命的影响

难点名称

工业革命的影响

难点分析

从知识角度分析为什么难

伴随着工业革命的发生,彻底的改变了传统的生产方式,人类步入蒸汽时代,同时造成了手工工场转变为工厂,大规模的机器生产,彻底改变了生产方式,它也造成了社会生活的转变,对英国、乃至世界人类文明的发展都有巨大的影响。高中阶段,需要进一步深入分析工业革命的影响,结合生产领域的变化进行深入分析,指导学生深度学习。

从学生角度分析为什么难

通过初中阶段的学习,对工业革命有一定的认识,但是深度和广度上都远远不够,因此需要教师在高中阶段,结合更加丰富的材料,进行分析,培养学生的史料实证的素养,进一步坚定唯物史观,培养明确的时空观念。

难点教学方法

情境导入法、讲述法、材料分析法、图片分析法

教学环节

教学过程

导入

诗歌导入:利用查尔斯·狄更新的诗歌:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”导入新课,追寻工业革命对英国及世界产生了怎样的影响。

知识讲解

(难点突破)

从两个方面讲解工业革命的影响,一是积极作用,二是弊端。从生产力的发展、生产组织与管理方式的变革、社会结构的重大变化,社会生活的巨大变化四个角度分析,工业革命产生的积极影响。从社会贫富分化,城市居住条件恶劣,环境污染严总,疾病与犯罪

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