初中九年级历史教案-战后资本主义发展的新特点【全国一等奖】.docxVIP

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  • 2024-03-12 发布于安徽
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初中九年级历史教案-战后资本主义发展的新特点【全国一等奖】.docx

战后资本主义发展的新特点

【教学目标】

一、知识与能力

了解二战后美国经济空前发展的表现,并分析其原因;了解西欧经济繁荣的状况及主要原因;说出欧洲联合的过程,理解欧洲联合的原因,知道欧洲联合的影响;知道日本经济高速发展的状况和原因;了解西欧、日本的发展对美国经济形成挑战的局面;知道资本主义社会保障制度建立的背景、建立、发展及其作用。

总结二战后资本主义发展的新特点,培养归纳概括历史现象的能力。

二、过程与方法

利用历史表格展示欧盟的形成过程,学会按时序演进梳理历史事件的方法。

通过比较美国、西欧、日本在战后经济快速发展的共同因素,初步掌握比较历史事件的方法。

通过评价资本主义的社会保障制度,初步掌握辩证看待历史问题的方法。

三、情感、态度与价值观

通过学习第三次科技革命对各国发展的影响,认识科学技术是第一生产力,明了科学技术是推动经济快速发展的决定性因素之一。

探讨战后主要资本主义国家经济快速发展的原因,认识到国家对社会生产力的促进和调节有巨大的历史作用。

通过学习资本主义社会保障制度的建立,认识资本主义国家自我调节的作用与局限。

【教学重点】

1.西欧走向联合的背景和作用。

2.社会保障制度的建立及其评价。

【教学难点】

1.资本主义国家经济高速发展的共同原因。

2.战后资本主义发展的新特点。

【课型】新课

【教学准备】

1.教师:搜集战后美国军事实力的相关资料,开发教学资源。

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