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幼儿园中班数学优质公开课教案

幼儿园中班数学公开课优秀教案篇一

活动目标：

在跳房子的情境中感知各种模式规律，并尝试用各种不同的方式进行复制、扩展。

活动打算：

泡沫垫子各若干；塑料圈若干；

活动过程：

一．引入情景，排列模式：

●介绍嬉戏“跳房子”：

材料：泡沫垫子、塑料圈；场地：房子的底部和房顶；

规则：将材料进行有规律排列；玩法：用各种跳法从房子底部跳到房顶；

●引发阅历、排列模式：

---用小垫子和圈圈来“造房子”，怎样排列才是有规律的呢？（请幼儿说一说或试一试，排2-3组）

----他排列的垫子和圈圈有什么规律吗？

----假如看明白了，谁来接着排下去？

●幼儿玩“跳房子”：

----“房子”造好了，怎么跳？（请幼儿设计跳的动作）

----他设计的动作有什么规律？和“造房子”的规律一样吗？

----请几位幼儿根据这个规律来试一试，其他幼儿边视察便用语言描述规律；

●嬉戏可重复几次：

----有不一样的排列方法来造“新居子”吗？

----这次排列的规