【初中英语】Unit6-Topic-1-Section-B教学设计-仁爱版.docVIP

【初中英语】Unit6-Topic-1-Section-B教学设计-仁爱版

一、教材分析

1、教材简析和设计思路

????本课内容是仁爱版七年级下册Unit6Topic?1SectionB。本话题主要教学内容是谈论物品的存在与不存在，学习介词和介词短语的正确使用。本节课话题的第二课时，是听说课，主要内容是学习一些方位短语的用法，继续学习用There?be?句型谈论品物的存在与不存在?。根据教材内容和学生的实际情况，本节课通过创设情境引导学生学习新知识，并让学生在朗读和操练中掌握巩固新知识，然后设计与实际生活中相关情境，让学生学以致用。

2、教学目标

（1）知识目标

①词汇

学生能听懂，读准，并能准确写出以下单词：clock，chair,guitar,?window,?table,door,key?,thing,?near，behind,under,?front,put,?away

能够正确朗读并理解以下单词和短语：lamp，in?front?of?,put?away,?next?to.

②功能句型

学生能听懂并能用there?be表达物品的存在与不存在。

Is?there?a?teacher?in?the?front?of?the?classroom?????Yes,?there?is.?/No,?there?isn’t.

Are?there?any?English?books?