初中九年级数学学案-一元二次方程（省一等奖）.docxVIP

一元二次方程

【学习目标】

1．理解：一元二次方程的概念、根的定义。

2．掌握：一元二次方程的一般式及有关概念。

3．应用：一元二次方程概念解决一些简单题目。

【学习重点】

理解一元二次方程的概念。

【学习难点】

运用一元二次方程概念解决一些简单题目。

【学习过程】

一、创设情景，引入新课。

1．说一说：前面我们学习了哪些方程，是怎么定义的

2．做一做：依题意列方程。

（1）在设计人体雕像时，使雕像的上部（腰以上）与下部（腰以下）的高度比，等于下部与全部（全身）的高度比，可以增加视觉美感。按此比例，如果雕像的高度为2米

（2）如图，有一块矩形铁皮，长100cm宽50cm。在它的四角各切去一个同样的四边形，然后将四周突出部分折起，就能制成一个无盖的方盒，如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2，那么铁皮各角应切去多大的正方形

（3）要组织一次排球邀请赛，参赛的每两队之间都要比赛一场，根据场地和时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，比赛组织者应邀请多少个队参赛

3．观察以上所列的方程，它们有哪些共同的特征

二、自主学习，探究新知。

1．一元二次方程的概念：。

2．一元二次方程的解也叫一元二次方程的。

3．一元二次方程的一般形式：