初中九年级思想品德教案-正确对待理想与现实得奖.docxVIP

九年级政治第三单元第七课第一框题

正确对待理想与现实

珠海市平沙第一中学梁真

[对应的课标内容]

“我与集体、国家和社会的关系”中的“积极适应社会的发展和进步”部分：“正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。”“认识国情，爱我中华”部分：“体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。”

[教学目标]

1、知识与技能：知道理想的含义；懂得理想的重要作用；明白实现理想的途径。

2、过程与方法：理解理想的重要性；能找到自己理想和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。

3、情感、态度与价值观：树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦；愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。

[教学重点难点]

重点：掌握实现理想的方法和途径。

难点：正确认识理想和现实之间的差距

[课时安排]

一课时

[课前准备]

搜集相关资料,制作多媒体课件。

[教学设计]

创设情境，导入新课

1、引用海伦·凯勒的一句话：“当一个感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”引导学生谈对这句话的理解。

教师小结，引入本课：我们每个人不仅活在物质世界里，而且也活在精神世界里，活在理想与信念之中。要想活得精彩，就要有远大的理想和坚定的信念。那么什么是理想？理想与现实有什么区别？理想的实现途径有哪些呢？这就是本课要学习的内容。

温故而知新：我