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- 2024-03-13 发布于安徽
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第三课:认清基本国情
第二框:党的基本路线
课题:党的基本路线
课型:新授课
教法:通过比较,使学生在比较中掌握难点
教学目标:
1知识目标:了解实现中国的奋斗目标的领导力量和依靠力量,基本方针和方法,理解“一个中心,两个基本点”的关系,掌握社会主义初级阶段的基本路线的内容及核心内容:一个中心,两个基本点。
2能力目标:培养学生的观察能力和分析能力,进一步培养学生的创新精神和创新能力。
3情感、态度、价值观目标:通过本课的学习,更全面地了解党的方针政策,做到与时俱进,通过切身感受,充分认识到党的政策的正确性,从而进一步增强对党的信任,同时激发学生以更大地热情投入到为实现奋斗目标而奋斗,并把它转化为学习动力,为今后投身实践打好基础。
教学重点:一个中心,两个基本点。
教学难点:一个中心,两个基本点。
教具准备:多媒体
课时安排:1课时
教学过程:
导入新课:
教师:改革开放后,人民的生活过得越来越有滋味了。有的住上了更宽敞的房子;有的让自己的子女接受到更好的教育;我们国家也更加繁荣昌盛??这些美好的愿望是如何变成现实的呢(引导学生从国家政策、艰苦奋斗、社会的发展等方面进行讨论。同时,分析改革开放30年来我国经济社会取得巨大成就的原因。只要言之有理,都应加以鼓励,同时注重从教学内容方面加以适当地引伸,但这种引伸也应是启发式的、交流式的)?
学生合作讨论。?
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