初中九年级思想品德教案-十九大专题热点-全国公开课一等奖.docxVIP

教学设计：板块结构Ⅱ型

基本概况

课型：平台互动方式要素组合学科：政治班级：九年级课时：标准课

课题：十九大专题热点（复习课）

目标

目标1

学生能了解十九大报告内容，并找出报告中与教材更新的内容。

目标2

1学生能通过教材更新的内容，了解我国改革40多年来的巨变及国家提出的目标、方向、措施；

2培养学生养成分工合作，并在团队中学会共享的高效率复习的良好习惯。

重点：掌握十九大报告中重要的四个概念；

难点：能用报告中出现的热词结合教材，解决中考中的热点问题、专题问题；归纳出怎样解决问题的一般思路；

检测

内容提要

T

方法策略

反思/评价

前测

检测：让学生知道十九大报告内容是今天中考的热点问题

一、导入

1播放十九大报告的视频；

3

一、引出课题

教师发放十九大报告的相关知识点；

PPT播放十九大相关视频；

一、

1、增强学生对十九大报告内容的认识及了解；

中测

关键项：十九大精神“四个重要概念”；

检测：

强化次数：15次

二、解读十九大报告精神

平台一：标准性平台

主题词：十九大报告内容

向度：

222

二、操作流程：

1学生结合视频阅读老师发放的资料；（4分钟）

2学生用红笔标出与教材相关的，或更新的知识点。（个人看资料笔微卡）（看听想）

呈现标准性平台。

2-