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- 2024-03-11 发布于浙江
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关于安全教育主题班会教案优秀4篇
教学设计方案篇一
教学要求
1、学会本课10个生字。相识4个字。
2、领悟课文内容,知道喜爱听奉承话简单上当受骗的道理。
3、分角色朗读课文。
教学重点
1、学会本课生字。
2、分角色朗读。
课前打算
1、教学挂图或多媒体课件。
2、乌鸦、狐狸等头饰。
教学时间2课时
教学过程
第一课时
教学内容:理解课文
一、板书课题
看课题:这是谁和谁?我们来看看它们之间发生了什么事。
二、激趣引入
老师口述,同时课件演示:狐狸直流口水。
师:那接下来会发生什么事?请大家接着看演示。请一位同学朗读。
狐狸三次说的话及乌鸦的三次反应。
这就是我们今日要学习有内容,大家说说怎样学习才好玩。
学生提出多种学习方法。老师归纳:先读书,后表演,再质疑。
三、通读,分小组自由读,充分熟识课文内容
打开书,分小组自由读课文第4—8自然段,读流利为止。
四、分小组议读
小组边读边评,了解课文
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