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小班美术教案：亲近蓝色教案及教学反思

小班美术教案：亲近蓝色教案及教学反思

活动目标：

1、在与蓝色玩具的亲切接触中进一步认识蓝色。

2、能通过大胆尝试，掌控初步的涂刷方法，体验美术活动的乐趣。

3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

4、培育幼儿的尝试精神。

活动预备：

1、主色是蓝色的玩具假设干。

2、棒纸卡片假设干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。

3、蓝色颜料，刷子，抹布假设干。

活动过程：

1、出示玩具，请幼儿选择一件自己喜爱的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候，老师鼓舞幼儿之间相互沟通，引导幼儿观测玩具的颜色，初步认识蓝颜色。老师问：你玩的是什么玩具?这么美丽的玩具是什么颜色的?

2、出示天线宝宝丁丁，展示蓝颜色。老师问：快看，谁来了?丁丁穿的衣服可真美丽。;来源;;!这么美丽的衣服是什么颜色的?你有没有蓝色的玩具呀?

3、扩展幼儿思维，鼓舞幼儿大胆发言。老师问：你还在哪里见过蓝颜色?

4、游戏捉迷藏。老师和幼儿一起用手蒙住眼睛，请配班老师把玩具藏起来，可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等，藏好后大家开始找玩具。当幼儿找到玩具时，引导幼儿说出在哪找到的玩具，玩具的名称。重复游戏时，逐步加深游戏的难度，可