北师大版八年级下册数学《等腰三角形》三角形的证明教学说课研讨课件复习(第4课时).pptxVIP

第一章三角形的证明;学习重点;;;;;PPT模板：

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c;;;;;;;;;;;同学们，

下课！;等腰三角形（第1课时）;1.复习与三角形全等有关的公理和定理；

2.掌握等腰三角形的性质。;;（1）把你们准备的顶角分别为锐角、直角和钝角的等腰三角形拿出来.

（2）把三角形的顶角顶点记为A，底角顶点记为B，C.

（3）把三角形对折，让两腰AB，AC重叠在一起，折痕为AD.;1、等腰三角形是轴对称图形;性质一：;∴AD⊥BCBD=CD（等腰三角形三线合一）;证明：;证明：;证明：;(等腰三角形三线合一);1.根据等腰三角形性质二填空,

在△ABC中，AB=AC，;2、等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为______.;5、如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。;6已知：如图，房屋的顶角∠BAC=100o,过屋顶A的立柱AD?BC,屋椽AB=AC.求顶架上∠B、∠C、∠BAD、

∠CAD的度数.

;(1)猜想一下，等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗？如图将等腰三角形ABC沿对称轴折叠，观察DE与DF的关系，并证明你的结论。;通过本节课的学习，你有哪些收获？