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- 2024-03-08 发布于陕西
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2《金木水火土》第二课时(一等奖创新教案)
2金木水火土
第二课时
教案
班级:______课时:______课型:______
一、学情分析
本课是一篇具有中明传统文化气息的儿歌,向我们揭示古人认识世界的一种思维观念,即以自然界的5种物质——金、木、水、火、土,作为构成宇宙成物及各种自然现象变化的基础。
第二课时在精读课文的基础上,理解主要内容,感悟“金、木、水、火、土”的含义。
二、教学目标
1.朗读儿歌,理解主要内容。感受中明传统文化的思维观念。
2.认读生字,正确、熟读并背诵课文。
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