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7 大小多少 第1课时 一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于陕西
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7 大小多少 第1课时 一等奖创新教学设计.docx

    7大小多少第1课时一等奖创新教学设计

    第7课大小多少（第1课时）

    1．通过归类识记等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。

    2．正确、流利地朗读课文。

    1．通过归类识记等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。

    2．正确、流利地朗读课文。

    通过归类识记等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。

    新课导入

    1．教师手拿两张大小不同的纸，请学生说说哪张纸大，哪张纸小。

    2．教师引导学生联系周围环境，找一找身边的反义词。

    3．

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