7 青蛙写诗 一等奖创新教学设计_3.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于陕西
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7青蛙写诗一等奖创新教学设计

《青蛙写诗》教学设计

教学目标:

1、正确朗读课文,感受诗歌的生动有趣。

2、借助具体事物,认识逗号和句号。

教学重点:

1、朗读课文,感受诗歌的生动有趣。

2、借助具体事物,认识逗号和句号。

教学难点:

初步掌握逗号、句号的停顿和使用。

教学过程:

一、创设情境,引入新课。

(播放视频)还记得那个下雨天吗?雨点儿淅沥沥,沙啦啦。一只青蛙正激情地写着诗,“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱"听起来太费劲了,该怎么办呢?

二、学习诗歌,认识标点。

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