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高中生物教材必修一教学案
《5.3细胞呼吸的原理和利用》
一、教学目标
1、通过探究酵母菌的细胞呼吸方式,说出细胞呼吸的类型。
2、描述线粒体适于进展有氧呼吸的构造,说明有氧呼吸过程中物质与能量的变化。
3、比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同,说明细胞呼吸的实质。
4、探讨细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。
二、教学重点和难点
1.教学重点
探究酵母菌细胞呼吸的方式。
有氧呼吸过程中物质与能量的变化。2.教学难点
(1)探究酵母菌细胞呼吸的方式。
(2)有氧呼吸过程中物质与能量的变化。
三、素养要求
1、生命观念:能初步用物质与能量观,说出呼吸作用过程中,物质与能量的变化
2、科学探究:基于给
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