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5对韵歌 一等奖创新教案_2.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于陕西
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5对韵歌 一等奖创新教案_2.docx

    5对韵歌一等奖创新教案

    部编版小学语文一年级上册《对韵歌》教学设计含反思

    教材分析：

    《对韵歌》是部编版教材一年级上册识字第五课的内容,既是识字教学的材料，又是弘扬传统文化的载体，是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文。本节课设计给学生充分的时间朗读、背诵，让学生在多种形式的读、背中理解内容、感受“对韵”。同时，通过拓展延伸，进一步激发学生热爱国学、传承中华传统文化的热情。

    课标要求：

    1.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能。

    2.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性。

    3.突出课程内容的时代性和典

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