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- 2024-03-09 发布于广东
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语文园地
1.能梳理、总结遇到不懂的问题时,解决问题的方法。
2.认识“宾、吉”等12个生字。
3.理解一些词语的新含义,并能积累一些具有新含义的词汇。
4.能够运用作比较的方法,介绍一种事物。
5.朗读、背诵《江畔独步寻花》。
1.梳理、总结遇到不懂的问题时,解决问题的方法。
2.认识“宾、吉”等12个生字。
3.朗读、背诵《江畔独步寻花》。
1.理解一些词语的新含义,并能积累一些具有新含义的词汇。
2.能够运用作比较的说明方法,介绍一种事物。
交流总结拓展应用理解背诵
多媒体课件。
2课时
第1课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
1.与同学交流遇到不懂的问题时应该怎样解决。
2.利用减一减、加一加的方法认识“宾、吉”等12个生字。
板块一交流平台寻方法
师:在第二单元的学习之旅中,我们跟随作者的想象了解了琥珀的形成过程,知道了恐龙是如何飞向蓝天演化为鸟类的,感受了纳米技术的神奇,见证了我国在航天领域的发展历程。科学之旅,真令人流连忘返。今天,让我们一起走进语文园地,继续观察、发现、思考。(师板书:语文园地)
师:在这一单元中,我们学习了哪些课文?
生:在这一单元,我们学习了《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》。(课件相机出示课文题目)
师:本单元我们的学习重点是阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。现在,请同学们读一读“
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