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- 2024-03-09 发布于广东
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7纳米技术就在我们身边
1.认识“乒、乓”等11个生字,读准多音字“率”,会写“纳、拥”等15个字,会写“纳米、无能为力”等16个词语。
2.朗读课文,能把科技术语读正确。
3.能提出不懂的问题,与同学交流。
4.能结合查找的资料,加深对课文内容的理解。
1.朗读课文,能把科技术语读正确,并运用各种方法进行理解。
2.能结合查找的资料,加深对课文内容的理解。
能提出不懂的问题,与同学交流。
诵读感悟概括梳理质疑问难大胆想象表达交流合作探究
多媒体课件;学生完成课前预学单。
2课时
第1课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
1.认识“乒、乓”等11个生字,读准多音字“率”,会写“纳、拥”等15个字,会写“纳米、无能为力”等16个词语。
2.朗读课文,能把科技术语读正确,并尝试用不同方法理解这些术语。
3.能提出不懂的问题,与同学交流,尝试找出答案。
4.明白什么是纳米和纳米技术,体会列数字、作比较的说明方法的好处。
板块一谈话导入课题,激发学习兴趣
师:同学们,你们听说过“纳米”或“纳米技术”吗?
生:我好像听说过纳米衣服、纳米雨伞,我还在电视上看到过纳米机器人。
师:同学们知道得真不少啊!看下面这张医用纳米机器人示意图。纳米机器人极小,小到可以在人的血管中自由地游动,所以对于一些复杂病症,它可以非常容易地予以治疗,而不用进行危险的手术。(出示医用纳
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