【分层训练】二年级语文下册第5课 雷锋叔叔，你在哪里 同步练习（）部编.docxVIP

【分层训练】第5课雷锋叔叔，你在哪里同步练习

姓名：__________班级：__________完成用时（分钟）：__________

【基础巩固篇】

一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

查找（mìjiàn）泥泞（níngnìng）年迈（màimái）

踏步（tātà）花瓣（bànbiàn）晶莹（yīngyíng）

二、看拼音写词语。

léifēnɡmàoyǔwānqūwēnnuǎn

zuótiānliúxiàsǎshuǐbēizhe

三、我会组词。

万（）酒（）冒（）昨（）锋（）

迈（）洒（）昌（）作（）峰（）

四、查字典。

1.“觅”共_________画，第四画是_________，组词_________。

2.“献”共_________画，第九画是_________，组词_________。

3.“蒙”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

4.“荆”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。

5.“莹”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

五、按要求写词语。

1.写出下列词语的反义词。

弯（）献出（）温暖（）晶莹（）

2.写出下列词语的近义词。

脚印?????（）查找（）年迈（）沿着（）

六、连一连，填一填。

长长的细雨背着（）

蒙蒙的小溪踏着（）

弯弯的露珠乘着（）

晶莹的小路顺着（）

七、连词成句，并打上标点符号。

1.迷路的抱着孩子雷锋叔叔

2.温暖的四处查找我们乘着春风

八、我能把下面几个学过的词填入句子中。

弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的

（1）大雨打弯了小草，它挂着（）泪珠挺直了身体。

（2）妈妈为（）奶奶送去新衣。

（3）在（）细雨中，笋芽儿一个劲地往上长。

（4）桃树在（）阳光下张开了笑脸。

（5）沿着（）小路，小山羊爬到了山顶。

【能力提升篇】

一、按课文内容填空。

1.《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美叔叔的，他为人民做了许多，当时流传着这样一句话：“，

”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“”。

2.雷锋叔叔曾踏着，送的孩子回家；曾踏着荆棘，背着行路。那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上将永久闪烁着雷锋的光辉。

3.我们长长的小溪，弯弯的小路，温暖的春风，四处雷锋的脚印?????。哪里需要，雷锋叔叔就消灭在哪里。雷锋迷路的孩子，蒙蒙的细雨；年迈的大娘，路上的荆棘。

二、理解词语的意思。

1.

“晶莹的露珠”，看图片，结合生活阅历，我们知道“晶莹”的意思是。

2.“查找”的近义词是，“查找”就是的意思。我们可以通过找来猜想词语的意思。

3.结合语境“年迈的大娘”，我们知道，“年迈”就是指。

光亮而透亮?????查找查找近义词