《9.2 液体的压强》精准变式练.docxVIP

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第九章压强

课本典型题+变式练课时2液体的压强

课本典型题+变式练

考点一：液体压强的影响因素

题源1：P38·T1.一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同（图9.2-8)。为什么每次橡皮膜都向内凹?哪一次凹进得更多?为什么?

变式：(2021·无锡）如图所示,将压强计的金属盒放在水中某—深度处,U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（）

A．仅将金属盒向上移动B．仅将金属盒水平移动

C．仅改变金属盒面的朝向D．仅在水中加入食盐,食盐溶解后

考点二：液体压强计算公式的应用

题源2：P38·T2．图9.2-9的两个容器中盛有同种相同质量的液体，哪个容器底受到的压强大?

变式：(2021春·南召县期中）如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（）

A．将探头向上移动一段距离

B．将探头放在酒精中的同样深度处

C．探头深度不变,把U形管中的水换成酒精

D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

题源3：P38·T3．如图9.2-10，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。

（1）若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，应该怎样实验?说出实验步骤和应该看到的现象。

（2）若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论时，应该怎样实验?说出实验步骤和应该看到的现象。

变式：（2021·益阳）如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水，甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同,丙与丁相同。

（1）为使实验现象更明显,压强计U形管中的液体最好用______（选填“水”或“水银”);

（2）要探究液体压强与深度的关系,应选_______两图;

（3）四个烧杯中,盐水密度最大的是_______图。

题源4：P38·T4．工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水位为175m时，坝底受到的水的压强是多大?

变式：(2021·阜新）海上护航舰艇都采用前后编队航行,是因为舰艇平行急速行驶时,舰艇间水流速度大,压强_______（选填“大”或“小”)，会发生相撞事故。三峡大坝的船闸是利用_______原理修建的,大坝上游水深100m处的压强是_____

Pa。(g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×10

考点三、连通器

题源5：P38·T5．某卫生间的地漏结构如图9.2-11所示，请你分析地漏存水杯的作用。

变式：（2021·营口）我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡船闸是世界上最大的船闸。船闸是利用________原理工作的;三峡大坝设计成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而________（选填“增大或“减小”)。

教材图片拓展

教材图片拓展

1．（教材图片拓展）（2021?武昌区模拟）如图所示，红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出，有关下列说法正确的是（）

A．水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体对容器的侧壁和底部都有压强

B．两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的高度有关

C．若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水会从下面一个小孔中流出

D．随着水的喷出，塑料瓶对托盘的压强不变

2．（教材图片拓展）（2020?市中区校级一模）在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时，要想得到液面下某处的压强，可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示，这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力，设液柱的高度为h，平面的面积为S，液体密度为ρ，用压强公式就可以推导出该处的压强p=F

A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断

3．（教材图片拓展）（2016?郴州）如图所示，悉尼奥运会实现了火炬在水中传递，下列说法正确的是（）

A．火炬在水中受到的浮力一定大于重力

B．下潜的深度越大，火炬手受到水的压强越大

C．潜水服表面光滑是为了增大水的阻力

D．火炬手向前运动，脚蹼必须向前划水

4．（教材图片拓展）（2021秋?普陀区校级期中）下列器材或装置中，不属于连通器的是（）

ABCD

解析:ABD、茶壶、锅炉液位计、下水弯管都是上端开口，下部