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幼儿园大班健康教案《过河》含反思

大班健康教案《过河》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿提高跑跳的实力，熬炼体能，发展肢体动作的敏捷性和协调性，复习立定跳远、学习助跑跨跳的动作技能，在难度逐步提高的嬉戏中，主动参加，大胆尝试，挑战自我，快来看看幼儿园大班健康《过河》含反思教案吧。

活动目标：1.复习立定跳远、学习助跑跨跳的动作技能。2.提高跑跳的实力，熬炼体能，发展肢体动作的敏捷性和协调性。3.在难度逐步提高的嬉戏中，主动参加，大胆尝试，挑战自我。4.能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。5.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。活动打算：1.大绳一根、鳄鱼胸饰一个、平衡步道、沙包若干、筐一只。2.音乐《溜冰圆舞曲》、《乒乓之恋》、打雷声。3.活动前布置好场地。活动过程：一、热身运动小蝌蚪变变变师：孩子们你们看，这里有个大池塘，我们来玩小蝌蚪变变变的嬉戏吧!师：小蝌蚪是什么样?(没有手没有脚)师：小蝌蚪变变变就像这样。(老师示范，幼儿跟着仿照)1.身体趴在地上，双手合放在背上，利用上身的扭动移动身体。2.蝌蚪长出两条后腿，身体趴在地上，用两条腿连续蹬地并扭动身体前行。3.蝌蚪长出两条前腿，四肢匍匐爬行。4.蝌蚪变成青蛙起跳;仿照青蛙跳动的动作，做全身运动。二、青蛙跳田埂1.学习立定跳远。师：现在小蝌蚪变成了青蛙。你们知道青蛙有什么本事吗?青蛙不仅会唱歌，还会蹦蹦跳，青蛙最喜爱跳田埂了，那怎么跳才正确呢?(老师示范讲解，要求：同一方向进行跳动，起跳时用力蹬地，向前上摆臂;落地时，屈膝全蹲，保持平衡。)(场地如1)师：青蛙们一起来跳田埂咯!(1)||||||||||||(2)|||||||||2、学习助跑跨跳师：田埂变得这么宽，谁敢挑战(请一位幼儿尝试跳动)师：刚才田埂窄，我们用立定跳远，现在我们可以用助跑跨跳，我们要先跑一段距离，到了田埂前再跨跳，，留意不要踩到田埂，爱护自己的平安，就像这样(老师示范)师：现在我们一起试试，这里有不同的宽度，你可以自己选择.教学指导：依据幼儿的活动状况改变难度，视察个别实力较弱幼儿的活动状况，并赐予适当的激励和帮助三、青蛙过小河1.第一次活动师：青蛙越长越大，本事也越来越大，在不远的田里有很多的害虫，现在青蛙要跳过这条小河去捕获害虫，我们先练习一下，这条河有的地方宽，有的地方窄，你们看看能从哪跳过去，用什么方法跳过去?留意平安，不要撞在一起哦!2.其次次活动师：下雨啦!快到我这来避避雨吧!(出示打雷声)师：下过了雨后，河水涨了，河面变宽啦!小青蛙们你们有没有信念跳过去!教学指导：幼儿分散活动，老师巡回视察，留意指导个别实力较弱的幼儿大胆尝试。3.第三次活动师：假如游来了鳄鱼，你敢不敢从鳄鱼身上跳过去!(敢)师：那好，我们现在就去捕获害虫了，你看，这就是鳄鱼，我们要跳过鳄鱼的身体，到对面的田里捉一只害虫，再从鳄鱼身上跳过来，把害虫放到到这个箩筐里，留意要等前面的青蛙跳回来之后其次只青蛙才能动身，别离鳄鱼那么近，它随时都会张大它的大嘴巴!教学指导：依据幼儿的实力，通过变更膝盖的高度来调整幼儿跳动的高度。四、青蛙回池塘师：来，我们把绳子变成池塘咯!青蛙们回池塘啦，今日全部的青蛙都很能干，学会了立定跳远和助跑跨跳，跳田埂，过小河，捉害虫，驾驭了，许多本事，现在我们休息一下，相互按摩，放松放松!课后反思：设计意图今年我们的孩子们顺当的升上了大班，大班体育达标是单人跳绳，为了让每一位幼儿都能学会跳绳，我们班早早就为孩子们打算了绳子。孩子们刚接触绳子都很新奇，教他们跳绳时，他们总是对绳敢爱好，对跳却好像提不起精神。爽性我就把绳子放在放在操场上，孩子们快乐极了，跳来跳去，创建出很多不同的玩法。依据大班孩子活泼好动、乐意接受挑战的特点，我创设情境，利用绳子设计了体育活动过河，让幼儿在运动和嬉戏中愉悦身心，熬炼体能。活动打算在活动打算上，我做的还是不错的，唯一欠妥的地方，就是活动场地不够大，使接下来的活动过程受肯定的限制。活动重难点把握本活动的重点：学习助跑跨跳的动作技能。我在活动实施过程中：1、复习立定跳远的时间花的太多，在学习助跑跨跳的动作技能是改变过快，导致孩子们练习不够，没能完全驾驭助跑跨跳这个技能。2、对技能的要求说明还应当更加清晰，要精细要精确。3、在幼儿做助跑跨跳动作示范的之后，老师在清晰的将一遍