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第二课堂工作计划和安排10篇

为了完成最新的工作任务，是时候考虑一下一份可行的工作计划

该怎么写了。有了工作计划，我们就可以做到全局的统筹安排，关于

工作计划的知识你知道哪些呢？经过收集，小编整理了第二课堂工作

计划和安排，请在阅读后，可以继续收藏本页！

第二课堂工作计划和安排【篇1】

一、指导思想：

为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气

蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂

的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以“面向全

体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，

按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形

式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外

活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审

美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生

素质的提高。

二、领导小组：

组长：薛素卿

组员：谷静、各班班主任

三、计划内容：

（一）活动内容与形式：

1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生

特点和实际选择合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动队伍主要包括：合唱、舞蹈、铜管乐、书法、

绘画、艺术手工制作、计算机、篮球、田径等。

（二）活动时间与地点：

1、班级第二课堂活动每周五下午4：45——5：35在各班教室进

行。

2、校级第二课堂活动每周五下午4：45——5：35由学校统一安

排在各专用教室进行。

（三）活动目的与要求：

1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有

活动，级部有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特

点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，

力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保校级第二课堂活动的开展，本学期活动必须做到“五

定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导

教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和

实效性；“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、

有成果。

（四）开展各种第二课堂活动竞赛，使学生体验成功。

国庆节或艺术节期间举行书法、绘画、声乐、舞蹈、器乐、手工

制作等各种才艺竞赛活动，评选“艺术之星”，期末进行表彰。

四、活动遵循的原则：

1、实践性和创造性想结合的原则

第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑

筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓

励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题

的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则

学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、

有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。

3、趣味性和实效性相结合

第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学

生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教

师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合活动课上，力求学生要有积极参与

的

意识的竞争意识，这就要求教师把二课活动内容安排的合理化，

新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

5、全员参与和责任到人的原则

要求每一位学生都必须参加一项活动，每一位教师都必须承担一

项活动。活动负责老师必须精心组织，认真落实训练计划，保证效果。

第二课堂工作计划和安排【篇2】

第二课堂活动是课堂教学的延伸，不仅能开阔学生视野，增长知

识，使学生学到许多课本中学不到的知识；还可以激发学生的潜能，

培养学生的创新意识和能力，将所学知识用于实践中，提高学生的合

作与动手实践的能力。因此，本学期将继续开展此项活动，特制定计

划如下：

一、指导思想。

认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，发展学生特长，培

养学生综合能力，促进学生全面发展，丰富校园生活，提炼学校特色，

推动我校教育教学工作的开展。

二、活动内容与形式。

1、第二课堂活动要面向全体学生，班主任老师根据学生兴趣爱好

和实际情况，将学生分配到相