部编三升四暑期语文知识点句子专项训练15（）.docVIP

三升四暑期语文学问点专项训练

句子部分

一、学问点：修辞方法

1．下面句子不是把物当成人来写的一项是（）。

A．海面上风平浪静的时候，海底的许多动物还在窃窃私语。

B．迎春花吹起了金色的小喇叭，报告春天到来的消息。

C．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。

D．风一吹，鸟窝们就在枝头跳起了舞。

2．下面句子所用的修辞方法与其他几句不同的一项是（）

A．只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

B．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

C．被我们轻轻吹起的肥皂泡，是那么圆满，那么自由，那么透亮?????，那么美丽。

D．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得当心，却像层层梯田。

二、学问点：关联连接

3．选词填空。

（1）因为……所以……??????虽然……但是……

①（）我认真观察，（）我发觉了蒲公英的隐秘。

②（）它是一只狗，（）它不会像狗一样叫。

（2）惊讶?????惊吓?????惊喜

①第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个（）。

②孩子受了（），哭了起来。

③看见宏伟的长城，我对古代劳动人民的智慧感到（）。

（3）不是……而是……?????虽然……但是……?????既……又……

①这个星期六我不出去玩了，（）我不想去，（）妈妈不让我去。

②秋天（）是一个丰收的季节，（）是一个凉快的季节。

4．选择恰当的关联词语填空。

A.虽然……但是……????B.因为……所以……

C.不但……而且……????D.不是……而是……

（1）骑马的人（）没撞上轿子，（）吓到了旁边的两头小毛驴。

（2）赵州桥（）牢固，（）美观。

（3）（）帛的价钱太贵，（）只有少数人能用，不能普及。

三、学问点：病句辨析

5．修改病句。

（1）向高高飘扬的国旗敬礼。

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（2）小朋友都应当上课用心听讲的好习惯。

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（3）她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。

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6．用修改符号修改下面的语段。

???今日我学了一篇课文“火烧云”，这篇课文的作者是有名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后，使我的心情久久不能平静。是啊！只有勤于动笔，擅长观察才能写出这样优美的文章。

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四、学问点：排列句子

7．给下列各句排序。

（）这样一快一慢，鱼鳞身上消灭了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

（）鱼的生长跟气候有直接的关系。

（）于是，人们依据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

（）秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

（）有的科学家叫它“生长圈”。

（）春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

8．按肯定的挨次排列下面的句子，在括号里标上序号。

（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣，真叫人喜爱。

（）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。

（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上犹如挂满了许多小灯笼似的。

（）夏天，枣树上结满了小青枣。

（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

（）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里格外感谢种枣的人。

五、学问点：句式转换

9．按要求完成句子练习。

（1）使用电子邮件能节省纸张，保卫环境。（修改病句）

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（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都快乐地叫起来。（照样子把句子补充完整）

“这里的风景太美啦！”小美________。

（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法。”（改为转述句）

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