初中九年级化学课件-二氧化碳的性质-“黄冈杯”一等奖.ppt

*化学组：胡杰屠狗妖之谜在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。科学家波尔曼决定探索此洞的秘密，他一手牵着狗走进山洞，没走多远，狗昏倒在地，他马上蹲下身查看，这时他感到呼吸困难，于是他抱着狗，跑出洞外，放声大笑，这屠狗妖是……课题3二氧化碳的性质化学组：胡杰学习目标1.掌握二氧化碳的化学性质；正确书写相关的化学方程式。2.了解二氧化碳的物理性质和用途；3.学会用实验的方法验证二氧化碳的性质。CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩升华二氧化碳的性质干冰不是冰，而是固体二氧化碳。（吸热）我探究：点燃蜡烛探究实验1、倾倒二氧化碳的实验现象：下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭。结论：1.CO2密度比空气大2.CO2不能燃烧，也不支持燃烧倾倒CO2我探究：为什么有人走进菜窖会突然晕倒,怎样检验并避免这种事故?可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里面，如果蜡烛灭了，就说明二氧化碳含量很高，要先开窖通气一段时间以后再进去屠狗妖之谜结论：CO2的密度比空气大，且CO2不能供给呼吸在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。科学家波尔曼决定探索此洞的秘密，他一手牵着狗走进山洞，没走多远，狗昏倒在地，他马上蹲下身查看，这时他感到呼吸困难，于是他抱着狗，跑出洞外，放声大笑，这屠狗原妖来是……二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。探究实验2、二氧化碳是否溶于水我探究：小资料姓名：石蕊身份：一种植物色素，常用作酸碱指示剂颜色：紫色特性：遇酸性物质显示红色遇碱性物质显示蓝色能使紫色石蕊试液变红色；碱能使紫色石蕊试纸变蓝色。酸我猜想：能使石蕊变色的是CO2、H2O、还是CO2和H2O反应的产物呢？将上述实验所得溶液中滴加紫色石蕊溶液信息：我实验：现象：紫色石蕊溶液变红探究实验3：二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应（Ⅰ）喷稀醋酸（Ⅱ）喷水（Ⅲ）直接放入二氧化碳中（Ⅳ）喷水后放入二氧化碳中ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红色无变化紫色石蕊遇酸变红水不能令紫色石蕊变色无变化CO2不能令紫色石蕊变色变红色CO2与H2O反应生成碳酸令紫色石蕊变红。Ⅰ喷醋酸Ⅱ喷水Ⅳ喷水后放入二氧化碳中Ⅲ直接放入二氧化碳中二氧化碳二氧化碳CO2+H2O=H2CO3将第四朵小花取出，小心烘烤，观察现象．纸花由红色又变成紫色．碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水．H2CO3＝CO2↑＋H2O现象：结论：向澄清的石灰水中通入二氧化碳现象：澄清的石灰水变浑浊。CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O讨论：为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O碳酸钙点燃C+O2===CO2探究实验4二氧化碳的性质二氧化碳的物理性质①通常情况下，无色、无味的气体。②能溶于水（1:1），增大压强还会溶解更多，不能用排水法收集。③二氧化碳的密度比空气大。②与水反应生成不稳定的碳酸。

CO2+H2O=H2CO3碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快。H2CO3=CO2↑+H2O③与石灰水的反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O①不能燃烧，也不支持燃烧。二氧化碳的化学性质可用于检验二氧化碳气体二氧化碳的用途CO2灭火尿素纯碱汽水工业原料光合作用致冷剂人工降雨1.装置A中反应现象是有关反应