《药物化学》学习指南.docVIP

《药物化学》课程学习指南

一、课程概述

（一）、课程教学目标：

要求学生掌握常用药物的通用名、化学命名、化学结构、合成方法、理化性质、用途及重要药物的化学结构与生物活性之间的关系；掌握化学结构与理化性质间的关系为药物的贮存、制剂、分析和管理提供相应的理论基础；掌握重要药物在体内发生的与代谢有关的化学变化及与生物活性的关系。为合理使用化学药物提供理论基础。了解各类药物的发展、结构类型和最新进展及新药研究的基本方法和近代新药发展方向。

（二）课程教学内容梗概和重点：

药物化学既要研究化学药物的化学结构特征、与此相联系的理化性质、稳定性状况，又要了解药物进入体内之后的生物效应、毒副作用及药物进入体内之后的生物转化等等与化学——生物学相关的内容。

本课程主要讨论常用化学药物的类型、作用机理、构效关系、体内过程及生物转化、理化性质和合成路线。教学内容着重于药物化学结构与生物活性，化学结构与药物代谢关系及新药研究方法的讨论，突出了药物在体内的生物转化及作用原理的探讨，使学生对药物化学的基本理论、基本知识有较全面的了解。

前期课程要求：有机化学，生物化学，生理学，药理学。

课时范围：总学时90理论课74学时实验课16学时。

二、教学时间分配

教学内容

学时数

理论

实践

合计

第一章绪论

4

4

8

第二章中枢神经系统药物

10

10

第三章外周神经系统药物

8

8

第四章心血管系统药物

8

8

第五章消化系统药物

4

4

第六章解热镇痛药与非甾体抗炎药

4

4

8

第七章合成抗菌药和抗病毒药

8

8

第八章抗生素

8

4

12

第九章抗肿瘤药

4

4

第十章激素类药物

4

4

第十一章维生素

4

4

第十二章药物的化学稳定性和药物的代谢反应

4

4

8

第十三章药物的构效关系与新药研究知识简介

4

4

合计

74

16

90

第一章绪论

【学习要求】

1.掌握药物和药物化学的概念；药物名称的类型，熟悉药物通用名和化学名的命名依据和方法；

2.熟悉药物化学的起源与发展，药物化学学科的研究内容，药物化学课程的学习内容；

3.了解药物商品名的内容和要求。

【重点与难点】

药物和药物化学的概念；药物名称的类型，熟悉药物通用名和化学名的命名依据和方法。

【测试题】

一、单选题

1.与药物化学的主要任务无关的是

A．为合理、有效的应用现代化药物提供理论基础

B．为生产化学药物提供科学合理、技术先进、经济实用的方法和工艺

C．正确分析药物中所有的杂质含量

D．为创造和开发新药提供新颖的工艺

2.与药物化学最基本的任务是

A．为合理、有效的应用现代化药物提供理论基础

B．为生产化学药物提供科学合理、技术先进、经济实用的方法和工艺

C．正确分析药物中所有的杂质含量

D．为创造和开发新药提供新颖的工艺

3.药物的纯杂程度，也称药用纯度或药用规格，是药物中杂质限度的一种体现，具体表现在

A．药物的性状B．物理常数C．有效成分含量和生物活性D．A、B、C均是

4.化学药物的名称不包括

A．化学名B．商品名C．拉丁名D．通用名

5.以下被称为药物法定名称的是

A．化学名B．商品名C．拉丁名D．通用名

6.药物所不具有的功能是

A.预防和诊断疾病B.无限延长机体生命C.缓解疾病D.调节机体生理功能

7.药物化学的研究对象是

A．化学药物B．化学试剂C．无机药物D．有机药物

8.下列关于药典的叙述中，正确的是

A．是记载药品质量标准的词典B．是有关药品的重要技术参考书

C．是记载药品质量标准和规格的国家法典D．是药品生产管理的依据书

9.我国现行的法定药品质量标准是

A．药品管理法B．《中华人民共和国药典》和局颁药品标准

C．药品生产质量管理规范D．药品经营质量管理规范

10.化学药物必须符合下列何种质量标准才能使用

A．化学试剂国家标准B．国家药品标准

C．企业暂行标准D．地方标准

11.下列不属于药物化学研究内容的是

A．理化性质B．构效关系C．含量测定D．化学结构

二、多选题

12.目前已发现的药物作用靶点包括

A．受体B．离子通道C．酶D．核酸E．细胞核

13.化学药物的名称包括

A．通用名B．化学名C．别名D．商品名E．拉丁名

14.药物化学的研究内容有

A．理化性质B．化学结构C．含量测定D．构效关